Projetos

Ampliar o repertório das crianças e adolescentes sobre a cidade de São Paulo e suas adjacências.

"O projeto “EPL - Ensino Profissionalizante Livre” visa fortalecer o protagonismo juvenil e o senso de autonomia de 136 adolescentes em situação de vulnerabilidade social da comunidade da Pedreira, no distrito de Cidade Ademar, a partir do desenvolvimento de cursos profissionalizantes, que ocorrerão no contraturno escolar, e envolverão matérias técnicas e profissionais voltadas a cada área de conhecimento, em consonância com o Artigo 2º e em respeito ao Artigo 63 da Lei Federal nº. 8.069/90. Desta forma, objetiva-se aumentar as chances de ingressão no mercado de trabalho por parte dos jovens, promovendo sua melhoria socioeconômica, por meio do incentivo ao gosto pelos estudos e a interação com mercado profissional. O objetivo deste projeto é fornecer aos alunos uma sólida compreensão teórica e prática sobre as tecnologias emergentes e suas aplicações no mundo real. O projeto ensinará aos beneficiados a aplicar as habilidades de programação em contextos profissionais, utilizando as melhores práticas de desenvolvimento de software e ferramentas relevantes."

"O projeto “EPT - Ensino Profissionalizante Técnico” visa fortalecer o protagonismo juvenil e o senso de autonomia de 270 adolescentes em situação de vulnerabilidade social da comunidade da Pedreira, no distrito de Cidade Ademar, a partir do desenvolvimento de cursos técnicos, que ocorrerão no contraturno escolar, e envolverão matérias técnicas voltadas a cada área de conhecimento, em consonância com o Artigo 2º e em respeito ao Artigo 63 da Lei Federal nº. 8.069/90. Desta forma, objetiva-se aumentar as chances de ingressão no mercado de trabalho por parte dos jovens, promovendo sua melhoria socioeconômica, por meio do incentivo ao gosto pelos estudos e interação com mercado profissional. A partir da participação neste projeto, espera-se que os adolescentes beneficiários se engajem em incorporar uma postura mais proativa e independente no que diz respeito a trilhar suas próprias trajetórias de vida, ao mesmo tempo, em que exercitarão uma atitude mais participativa e transformadora no convívio sócio comunitário, com respeito à ética e ao senso de cidadania, a partir da instrumentalização de uma formação profissionalizante."

Através da ludicidade e participação ativa do público-alvo, compreender as múltiplas realidades das crianças e adolescentes, adolescentes grávidas e/ou acompanhadas de seus filhos, famílias com crianças e população LGBTQIA+, com experiência de vivência ou de trânsito nas ruas da região central da cidade de São Paulo. Essa ação objetiva efetuar um mapeamento integrado, pesquisa etnográfica e intervenção direta no território, através de uma metodologia que almeja o acesso e a garantia de direitos, de forma sistêmica e eficaz, tecendo redes, construindo pontes, garantindo ao público o desenvolvimento pleno e promovendo o retorno para seus lares ou sua emancipação, de maneira harmoniosa e sustentável. Além de fornecer subsídios que possibilitem a implementação de politicas públicas capazes de proteger este público do contexto de alta vulnerabilidade social

Atender a ODS 4 e 10 da Agenda 2030, Nações Unidas ao oferecer o curso de fortalecimento da democracia formando e potencializando jovens lideranças públicas das periferias e interiores do Brasil.